Hoy tenemos varios invitados. Margaret, una mujer jubilada que colabora con el centro todos los miércoles ayudando en las clases de manera altruista; Erki, que habla finés y asiste esporádicamente para ayudar a construir las casas para los pájaros en la carpintería; los niños de 6-7 años que el próximo curso estarán aquí; y la sustituta de Stina, que se jubila, para conocer las instalaciones y al resto del equipo.
Slöjd (Módulo de carpintería) 3° - 4° 8:20 - 9:05
Construcción de una casa para los pájaros con las indicaciones de Erki, un vecino que se ofrece a colaborar con el centro.
El profesorado durante sus estudios universitarios reciben uma formación específica sobre Slöjd, asignatura que forma parte de su tierra y de sus costumbres.
Recreo 9:05 - 9:20
(Módulo de carpintería) 3° - 4° 9:20 - 10:05
Continuamos con la casa de los pájaros.
Recreo 10:05 - 10:20
Videoconferencia con las clases de 6° del CEIP Posidonia. 10:20 - 11:05
Actividad organizada y diseñada para acercar mi centro de origen, CEIP Posidonia, con el centro donde estoy realizando la estancia, Bäckby Skola, con el objetivo de promover el intercambio cultural, practicar el inglés y acercar tanto alumnado como al profesorado de ambos centros a través una entrevista. Finalizamos la actividad tocando una canción en Bäckby Skola para el alumnado y profesorado del CEIP Posidonia.
Gracias a todo el alumnado y profesorado por hacerla posible.
Comida/recreo 11:05 - 11:35
Mu (Música) 1° - 2° 11:35- 12:20
El alumnado junto con el maestro cantan canciones usando la pizarra con vídeos y letras.
A continuación, cantan imitando ritmos con maracas infantiles.
Por último, cantan usando el libro de texto, un timbal y un piano.
Tore es un amante de la música y preparada muchos tutoriales para enseñarle al alumnado a tocar. Es muy bueno le transmite esa pasión por la música a los niños/as.
En las siguientes página va colgando vídeos didácticos por categorías.
https://backbyskolamusik.com/2015/03/16/hej-varlden/
https://backby56.wordpress.com/test/sanger-d-g-a7-em-bm/
Recreo/hora del té para los maestros. 12:20 - 12:35
Slöjd (Módulo textil). 12:35 - 13:20
Creación de un muñeco y de un estuche o mochila que tenga cremallera.
Parte del alumnado está realizando un muñeco utilizando crochet. Margaret, la mujer jubilada, junto con Sofía van ayudando al alumnado que es más dependiente en esta clase.
Otra parte del alumnado está preparando los recortes de las telas para su estuche o mochila. Tienen que coser una cremallera utilizando la máquina de costura.
Recreo 13:20 - 13:35
Continuación Slöjd (Módulo textil). 13:35 - 14:20
En 3° todo el alumnado tiene una prueba de conocimientos y utilización de la máquina de coser. Reciben un carnet para poder usarla.
Total horas lectivas: 6 clases (4 horas y 30 minutos, 1 hora 15 minutos de recreo y 15 minutos de comida).
Por último, a continuación adjunto un enlace a un vídeo de presentación de la escuela creado por el alumnado y Tore.
https://www.youtube.com/channel/UC_wMZCv1U4TDTKo7I6I7n9A
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